The Gardens School
South Auckland, Nueva Zelanda

El iPad ayuda a los profesores a cuidar el bienestar
de los estudiantes.

1:1 iPad para la enseñanza básica
2:1 Mac y iPad para profesores

The Gardens School, ubicada en South Auckland, tiene un enfoque educativo integral que promueve el aprendizaje colaborativo y el bienestar de sus 568 estudiantes. En el 2014, el equipo directivo del establecimiento, compuesto únicamente por mujeres y liderado por Susannah Fowler y Kate Gifford, impulsó un programa donde los alumnos y profesores podían traer sus dispositivos iPad y Mac para facilitar la adopción de este enfoque integral.

Gracias a la tecnología de Apple, la transición hacia un modelo de aprendizaje colaborativo y a distancia durante la pandemia fue fluida, pero el equipo directivo notó muchos casos de ansiedad y depresión entre los estudiantes. Por eso, implementó un programa de bienestar para que tanto los alumnos como los profesores contaran con las mejores herramientas y estrategias posibles para enfrentar estos desafíos.

“Queremos que nuestros estudiantes y profesores puedan desarrollarse plenamente en este mundo pospandémico, y que el bienestar y la resiliencia sean tan importantes como el éxito académico. Queremos darles la posibilidad de expresar sus sentimientos de nuevas formas. Nuestro programa de bienestar se integra de forma natural y funciona a la perfección con la tecnología que ya usamos”, explica la subdirectora Kate Gifford.

Un equipo de bienestar compuesto por seis profesores ideó estrategias en diferentes áreas de la expresión consciente y creativa, como la música, la gastronomía y la jardinería. Estas actividades se incorporaron al plan de estudios en el iPad, y en cada etapa, la tecnología y las poderosas apps de Apple potenciaron esta visión.

Ahora, los estudiantes aprenden diseño textil digital con la app Tayasui Sketches School, documentan el ciclo de vida de las plantas en el jardín del colegio con las apps Cámara y Clips, y exploran sus emociones a través de composiciones musicales propias con GarageBand.

La directora Susannah Fowler afirma: “En nuestro último show de talentos, una estudiante de nueve años interpretó una canción creada con GarageBand en Zen Den, nuestro espacio exclusivo de bienestar, sobre la necesidad que sentía de ser ella misma”.

Los estudiantes también tienen acceso a GoodSpace, una plataforma privada y segura donde pueden expresar sus sentimientos y, de ser necesario, pedir ayuda al equipo de bienestar. GoodSpace también ayuda a los profesores a comprender cómo se sienten sus alumnos a través de preguntas sencillas, como “¿cuántas veces te sentiste feliz o triste esta semana?”.

Y con la app Hero en el iPad, los profesores pueden seguir de cerca el trabajo y el progreso de cada estudiante y compartir esa información con su familia. El equipo de bienestar también puede dejar comentarios para los profesores sobre los estudiantes que pueden necesitar apoyo y atención en la sala de clases. Susannah agrega: “La prioridad es que los profesores se enfoquen en enseñar y que los directivos y el equipo de bienestar se encarguen de todo lo demás”.

“Hemos observado una disminución de problemas durante el recreo, y los profesores se sienten menos estresados. Creamos un ambiente de apoyo y contención que cualquier colegio podría replicar.”
Susannah Fowler Directora, The Gardens School

Con la ayuda del iPad y el Mac, The Gardens School integró el bienestar en sus objetivos de enseñanza y aprendizaje. El resultado: un enfoque educativo integral y centrado en el bienestar de cada estudiante.

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