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「功課」中的符號
了解「功課」中出現的各種符號。
符號 | 描述 |
---|---|
點一下以新增習作或評量。 | |
![]() | 點一下即可將「進度報告」app 中的活動加入到習作中。 |
![]() | 點一下以複製習作。 |
![]() | 用於重新排列習作中的活動次序。 |
![]() | 點一下以編輯課程。 |
![]() | 表示習作已標記為喜好項目。 |
![]() | 點一下以從第三方 App 或學習管理系統輸入內容,以建立新習作。你也可以輸入其他教師分享給你的「功課」習作和評量。 |
![]() | 表示習作已鎖定。 |
![]() | 表示習作已解鎖。 |
![]() | 表示習作活動已鎖定。 |
![]() | 點一下以傳送訊息給學生。 |
![]() | 點一下以存取其他課程、習作和活動選項。例如,編輯或移除課堂,或複製、刪除、分享或輸出習作,或要求學生重試、將習作標記為已檢視或傳送訊息,或指定你想如何分享習作檔案、相片或影片活動,或檢視你加入習作的活動。 |
![]() | 點一下以移除課程。 |
![]() | 表示你已將習作發還給學生。 |
![]() | 點一下以分享各類文件和檔案。分享選項因分享項目的類型、你的「分享」選單自訂方式及分享目的地而異。 附註:在「功課」以外的 App 中,用於與「功課」分享內容。 |
![]() | 表示你已要求學生再次嘗試該活動。 |
![]() | 表示一名學生在提交日期之後才提交習作。 |
![]() | 點一下來與學生進行 FaceTime 通話。 |
![]() | 點一下以在習作指示和再試一次訊息中加入相片或影片。你也可以使用這個按鈕,在課後意見問題和選擇題答案中加入多媒體。 |
![]() | 點一下以在習作指示中包括繪圖。 |
![]() | 點一下以在習作指示中包括音訊檔案。 |
![]() | 點一下以檢視和管理學生的密碼和驗證碼。 |
![]() | 表示報告花費時間的進度報告 App。 |
![]() | 表示報告進度百分比的進度報告 App。 |
![]() | 表示報告分數的進度報告 App。 |
![]() | 表示報告總分的進度報告 App。 |
表示報告二元值資料的進度報告 App (「是/否」、「對/錯」、「及格/未及格」、「正確/錯誤」)。 | |
![]() | 點一下以依照「草稿」、「已輸入」、「已安排」、「已傳送」、「已完成」和「喜好項目」篩選檢視頁。 |
在評量中加入正確答案。 | |
在評量中加入錯誤答案。 | |
在評量中加入獎勵標示。 | |
點一下以檢視收到評量的學生列表。 | |
點一下以更改評量的預設標示值和正確標示符號。你也可以使用這個按鈕,在評量中隱藏和移除標示。 | |
點一下以篩選評量結果。你可以依照得分 80% 以上、低於 80%, 或 50% 以下的學生進行篩選。 | |
點一下以發還評量給學生。你可以發還已評分的評量,或是只發還分數。 |